Zwerg Zwirbels magisches Märchen-ABC Wenn ein Kinderbuch wie dieses schon mit dem Titel „magisches Märchen ABC“ aufwartet, ist der Erwartungshorizont überschaubar: das Alphabet wird mit Märchenthemen einmal durchgeackert. So ist es auch hier. Der Zwerg Zwirbel ist – leider – nur der Einstiegskatalysator, der am Märchen(buch)see Buchstaben angelt und lustige Sätze daraus bildet. Im gesamten weiteren Buch kommt dieses Bild bzw. das Thema aber nicht mehr vor: man sieht nur noch die doppelseitig aufbereiteten Buchstaben samt Sprachspielen, aber von Zwirbel ist keine Rede mehr. Nur am Ende sieht man Zwirbel mit anderen Zwergen im Kreis sitzen. Das ist schade und zeugt von einem nicht so ganz durchdachten Konzept. Die nach der Einleitung folgende Abarbeitung der Buchstaben ist mehr oder weniger gelungen. Man muss sich zunächst vergegenwärtigen, dass das Buch für Kinder von 5-7 Jahren eingestuft wird. Von dieser Zielgruppe kann man durchaus erwarten, dass sie alle Buchstaben kennt und Freude daran hat, mit den Worten zu spielen oder über sie nachzudenken. Kleinere Kinder haben sicher auch Spaß, das Buch vorgelesen zu bekommen, aber die Textbestandteile sind für kleinere Kinder auf jeden Fall zu kompliziert. Doch auch die Kinder von 5-7 Jahren dürften von vielen der Texte überfordert sein, was schlicht daran liegt, dass Anspielungen auf Märchen gemacht werden, die nicht mehr zwingend zum Allgemeinwissen gehören (z.B. Jorinde und Joringel, der Löwenkönig Leonhard von Janosch, Oberon und Ozeanide) und die mangels Legende am Ende des Buches auch nicht von den Eltern nachgeschlagen werden können, um den Kindern die verschiedenen Gestalten und Assoziationen genauer erläutern zu können. Zudem sind die Texte auch – in der Altersgruppe – nicht aus sich heraus verständlich. Das ist schade und macht das Buch für mich schon einmal weniger lobenswert. Einige Beispiele, Buchstabe C: „Cinderella campt chaotisch beim ‚Cambridge Cottage‘.“ Schön, dass so viele C-Worte enthalten sind, aber welches Kind zwischen 5 und 7 Jahren versteht das? Und was außer Cinderella hat das mit Märchen zu tun? oder bei I: „Im Ideenreich ist immer irgendein interessierter Igelfürst.“ Auch das hinterlässt bei Kindern – wie auch bei Erwachsenen – ein dickes Fragezeichen auf dem Gesicht. Es gibt aber natürlich auch tolle und richtig lustige Buchstabenseiten, etwa zu P mit dem pupsenden Pudel, zu F mit dem Froschkönig Ferdinand, und sogar zum X! Doch der Gesamteindruck, rein zur sprachlichen Erscheinung des Buches, ist durchwachsen. Nun zu den Illustrationen. Es mag ja sein, dass Silke Leffler mit Preisen ausgezeichnet wurde, genannt werden sie jedenfalls nicht im Buch. Mir gefallen die meisten Illustrationen in diesem Buch jedenfalls nicht, vor allem die groben Gesichter und der mitunter detailarme Ansatz der großflächigen Bilder haben mich enttäuscht. Gelungen finde ich allerdings das collagenhafte der Doppelseiten aus Buchstaben und Bebilderung, was an mancher Stelle potenzierend wirkt, etwa bei den Buchstaben P und Q. Insofern auch illustratorisch ein nur mittelprächtiger Eindruck. Insgesamt kann ich deshalb bekunden, dass mir das Buch zwar gefallen hat, aber ich nicht überzeugt bin. Dies liegt an der sprachlichen Überforderung der Kinder, der fehlenden Quellenangaben zu den Märchen, dem fehlenden Konnex zum titelgebenden Zwerg Zwirbel und den mir größtenteils nicht gefallenden Illustrationen. Man hätte aus diesem Buch mehr machen können.

Wenn ein Kinderbuch wie dieses schon mit dem Titel „magisches Märchen ABC“ aufwartet, ist der Erwartungshorizont überschaubar: das Alphabet wird mit Märchenthemen einmal durchgeackert. So ist es auch hier. Der Zwerg Zwirbel ist – leider – nur der Einstiegskatalysator, der am Märchen(buch)see Buchstaben angelt und lustige Sätze daraus bildet. Im gesamten weiteren Buch kommt dieses Bild bzw. das Thema aber nicht mehr vor: man sieht nur noch die doppelseitig aufbereiteten Buchstaben samt Sprachspielen, aber von Zwirbel ist keine Rede mehr. Nur am Ende sieht man Zwirbel mit anderen Zwergen im Kreis sitzen. Das ist schade und zeugt von einem nicht so ganz durchdachten Konzept.

Die nach der Einleitung folgende Abarbeitung der Buchstaben ist mehr oder weniger gelungen. Man muss sich zunächst vergegenwärtigen, dass das Buch für Kinder von 5-7 Jahren eingestuft wird. Von dieser Zielgruppe kann man durchaus erwarten, dass sie alle Buchstaben kennt und Freude daran hat, mit den Worten zu spielen oder über sie nachzudenken. Kleinere Kinder haben sicher auch Spaß, das Buch vorgelesen zu bekommen, aber die Textbestandteile sind für kleinere Kinder auf jeden Fall zu kompliziert. Doch auch die Kinder von 5-7 Jahren dürften von vielen der Texte überfordert sein, was schlicht daran liegt, dass Anspielungen auf Märchen gemacht werden, die nicht mehr zwingend zum Allgemeinwissen gehören (z.B. Jorinde und Joringel, der Löwenkönig Leonhard von Janosch, Oberon und Ozeanide) und die mangels Legende am Ende des Buches auch nicht von den Eltern nachgeschlagen werden können, um den Kindern die verschiedenen Gestalten und Assoziationen genauer erläutern zu können. Zudem sind die Texte auch – in der Altersgruppe – nicht aus sich heraus verständlich. Das ist schade und macht das Buch für mich schon einmal weniger lobenswert. Einige Beispiele, Buchstabe C: „Cinderella campt chaotisch beim ‚Cambridge Cottage‘.“ Schön, dass so viele C-Worte enthalten sind, aber welches Kind zwischen 5 und 7 Jahren versteht das? Und was außer Cinderella hat das mit Märchen zu tun? oder bei I: „Im Ideenreich ist immer irgendein interessierter Igelfürst.“ Auch das hinterlässt bei Kindern – wie auch bei Erwachsenen – ein dickes Fragezeichen auf dem Gesicht. Es gibt aber natürlich auch tolle und richtig lustige Buchstabenseiten, etwa zu P mit dem pupsenden Pudel, zu F mit dem Froschkönig Ferdinand, und sogar zum X! Doch der Gesamteindruck, rein zur sprachlichen Erscheinung des Buches, ist durchwachsen.

Nun zu den Illustrationen. Es mag ja sein, dass Silke Leffler mit Preisen ausgezeichnet wurde, genannt werden sie jedenfalls nicht im Buch. Mir gefallen die meisten Illustrationen in diesem Buch jedenfalls nicht, vor allem die groben Gesichter und der mitunter detailarme Ansatz der großflächigen Bilder haben mich enttäuscht. Gelungen finde ich allerdings das collagenhafte der Doppelseiten aus Buchstaben und Bebilderung, was an mancher Stelle potenzierend wirkt, etwa bei den Buchstaben P und Q. Insofern auch illustratorisch ein nur mittelprächtiger Eindruck.

Insgesamt kann ich deshalb bekunden, dass mir das Buch zwar gefallen hat, aber ich nicht überzeugt bin. Dies liegt an der sprachlichen Überforderung der Kinder, der fehlenden Quellenangaben zu den Märchen, dem fehlenden Konnex zum titelgebenden Zwerg Zwirbel und den mir größtenteils nicht gefallenden Illustrationen. Man hätte aus diesem Buch mehr machen können.

geschrieben am 16.07.2015 | 514 Wörter | 2975 Zeichen