EKG-Kurs für Isabel „EKG-Kurs für Isabel“ von Hans-Peter Schuster und Hans-Joachim Trappe ist ein kompaktes Lehrbuch zur Einführung in die EKG-Befundung. Momentan ist das Werk in der fünften Auflage beim Thieme Verlag erschienen und enthält zusätzlich ein Übungsprogramm auf CD-ROM und ein sehr einfaches EKG-Lineal. Auf der CD finden sich 60 weitere EKGs zum Üben. Dabei werden mittels eingeblendetem Lineal die jeweiligen Zeiten vermessen, die Morphologie der einzelnen Zacken beschrieben und zuletzt kann man die Eingaben mit der korrekten Beurteilung vergleichen. Das Buch ist in 5 Teile (Grundlagen, EKG-Befunde, EKG-Beispiele, EKG-Quiz und EKG-Übungen) gegliedert, welche wiederum aus Lektionen mit Themenschwerpunkten bestehen. Das erste Kapitel beginnt mit physiologischen und Grundlagen, um ein Grundverständnis für den folgenden Inhalt zu schaffen. So werden z-B. die Bedeutung der einzelnen EKG-Zacken und die Bestimmung des Lagetyps besprochen. Im zweiten Kapitel werden nun viele Pathologien behandelt, wie z.B. AV-Block, Hypertrophie-Zeichen oder das Schrittmacher-EKG. Durch viele Beispiele werden die jeweiligen Lektionen anschaulich gemacht. Dabei werden die EKG-Zackenabschnitte farblichen unterschiedlich dargestellt, wodurch es ermöglicht wird, dem Text in den Abbildungen nicht nur so ungefähr, sondern ganz genau zu folgen. Auch finden sich immer wieder Skizzen, welche vor allem das Verständnis für die EKG-Veränderung fördert. So kann die Befundung später nicht nur auf einem Auswendiglernen, sondern auf einem klaren Verstehen der pathophysiologischen Vorgängen geschehen. Abgeschlossen werden die Lektionen mit einem „Merke“-Kasten, in dem die Essenz der Lektion festgehalten ist. Das dritte Kapitel besteht aus 52 vorbefundeten EKG-Beispielen, an denen das vorher Gelernte nochmal nachvollzogen werden kann. Man kann diese Beispiele als kleinen EKG-Atlas nutzen, um sich bestimmte Dinge nochmal vor Augen zu führen. Da sich das Buch an Medizinstudenten richtet, darf natürlich ein Teil mit Multiple-Choice-Fragen im vierten Kapitel nicht fehlen. Hervorzuheben ist, dass die MC-Fragen aber nicht nur aufgelöst werden, sondern auch mit einem erklärenden Kommentar versehen sind. Zu guter Letzt warten noch 15 Übungs-EKGs auf den Leser, welche interpretiert werden wollen. Abschließend kann man sagen, dass das Lehrbuch besonders für Medizinstudenten oder den frisch gebackenen Arzt sehr empfehlenswert ist. Aufgrund der klaren Strukturierung und der Erläuterung der (elektro)phyiologischen Vorgänge im 1.Kapitel kann es aber auch für den interessierten Laien verständlich sein.

„EKG-Kurs für Isabel“ von Hans-Peter Schuster und Hans-Joachim Trappe ist ein kompaktes Lehrbuch zur Einführung in die EKG-Befundung. Momentan ist das Werk in der fünften Auflage beim Thieme Verlag erschienen und enthält zusätzlich ein Übungsprogramm auf CD-ROM und ein sehr einfaches EKG-Lineal.

Auf der CD finden sich 60 weitere EKGs zum Üben. Dabei werden mittels eingeblendetem Lineal die jeweiligen Zeiten vermessen, die Morphologie der einzelnen Zacken beschrieben und zuletzt kann man die Eingaben mit der korrekten Beurteilung vergleichen.

Das Buch ist in 5 Teile (Grundlagen, EKG-Befunde, EKG-Beispiele, EKG-Quiz und EKG-Übungen) gegliedert, welche wiederum aus Lektionen mit Themenschwerpunkten bestehen.

Das erste Kapitel beginnt mit physiologischen und Grundlagen, um ein Grundverständnis für den folgenden Inhalt zu schaffen. So werden z-B. die Bedeutung der einzelnen EKG-Zacken und die Bestimmung des Lagetyps besprochen.

Im zweiten Kapitel werden nun viele Pathologien behandelt, wie z.B. AV-Block, Hypertrophie-Zeichen oder das Schrittmacher-EKG. Durch viele Beispiele werden die jeweiligen Lektionen anschaulich gemacht. Dabei werden die EKG-Zackenabschnitte farblichen unterschiedlich dargestellt, wodurch es ermöglicht wird, dem Text in den Abbildungen nicht nur so ungefähr, sondern ganz genau zu folgen. Auch finden sich immer wieder Skizzen, welche vor allem das Verständnis für die EKG-Veränderung fördert. So kann die Befundung später nicht nur auf einem Auswendiglernen, sondern auf einem klaren Verstehen der pathophysiologischen Vorgängen geschehen. Abgeschlossen werden die Lektionen mit einem „Merke“-Kasten, in dem die Essenz der Lektion festgehalten ist.

Das dritte Kapitel besteht aus 52 vorbefundeten EKG-Beispielen, an denen das vorher Gelernte nochmal nachvollzogen werden kann. Man kann diese Beispiele als kleinen EKG-Atlas nutzen, um sich bestimmte Dinge nochmal vor Augen zu führen.

Da sich das Buch an Medizinstudenten richtet, darf natürlich ein Teil mit Multiple-Choice-Fragen im vierten Kapitel nicht fehlen. Hervorzuheben ist, dass die MC-Fragen aber nicht nur aufgelöst werden, sondern auch mit einem erklärenden Kommentar versehen sind.

Zu guter Letzt warten noch 15 Übungs-EKGs auf den Leser, welche interpretiert werden wollen.

Abschließend kann man sagen, dass das Lehrbuch besonders für Medizinstudenten oder den frisch gebackenen Arzt sehr empfehlenswert ist. Aufgrund der klaren Strukturierung und der Erläuterung der (elektro)phyiologischen Vorgänge im 1.Kapitel kann es aber auch für den interessierten Laien verständlich sein.

geschrieben am 17.12.2011 | 351 Wörter | 2232 Zeichen